- Ana Sayfa
- İzmir Ekonomi Üniversitesi
- Hakkımızda
- İEÜ İsim ve Adres Bilgileri
- Akademik Yönetim
- Akademik Takvim
- Önceki Öğrenmenin Tanınması
- Yurt Dışında Eğitimin Tanınması
- Programlar
- Genel Kayıt Koşulları
- Genel Kayıt Prosedürü
- AKTS Dağılımı
- Değerlendirme Sistemi
- Akademik Danışmanlık
- Uluslararasılaşma
- Kurumsal AKTS Koordinatörü
- Bölüm Erasmus Koordinatörleri
- Akademik Programlar
- Moda ve Tekstil Tasarımı
- Kazanılan Derece
- Kazanılan Derecenin Seviyesi
- Kayıt Kabul Koşulları
- Kazanılan Derece Gereklilikleri ve Kurallar
- Önceki Öğrenmenin Tanınması
- Program Tanımı
- Program Yeterlilikleri
- TYYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkisi
- Ders & Program Yeterlilikleri Matrisi
- Mezunların Mesleki Profili
- Bir Üst Dereceye Geçiş
- Program Yapısı
- Öğretim Programı
- Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma
- Mezuniyet Koşulları
- Eğitim Türü
- Bölüm Başkanı (ya da Eşdeğeri)
- Değerlendirme Anketleri
- Dersler
- Öğrenciler için Genel Bilgi
- İzmir Hakkında
- Yaşam Masrafları
- Konaklama
- Yemek
- Sağlık Hizmetleri
- Engelli Öğrenci Hizmetleri
- Kariyer Yönlendirme Merkezi
- Sigorta
- Öğrenciler için Finansal Destek
- Kayıt Kabul Müdürlüğü
- Öğrenim Hizmetleri
- Uluslararası Programlar
- Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
- Dil Dersleri
- Stajlar
- Spor ve Sosyal Yaşam
- Öğrenci Kulüpleri
- Faydalı Telefon Numaraları
- Diploma Eki
- Erasmus Beyanı (İNGİLİZCE)
- Ulusal Yeterlilikler
- Bologna Komisyonu
11111
DERS TANITIM BİLGİLERİ
mt.fadf.ieu.edu.tr
| Dersin Adı | |
| Kodu | Yarıyıl | Teori (saat/hafta) | Uygulama/Lab (saat/hafta) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Güz/Bahar |
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | ||||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin Düzeyi | - | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Soru & Cevap | |||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | |||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | |
| Öğrenme Çıktıları | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı |
|
| Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | X | |
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Haider Ackermann / Azzedine Alaïa / Giorgio Armani / Kris Van Assche / Agnes B. / Christopher Bailey Burberry / Neil Barrett / | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 16/65 |
| 2 | Luella Bartley / Walter Van Beirendonck / Véronique Branquinho / Thom Browne / Consuelo Castiglioni Marni / Dean & Dan Caten Dsquared / | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 66/99 |
| 3 | Roberto Cavalli / Hussein Chalayan / Maria Cornejo Zero / Francisco Costa Calvin Klein / Giles Deacon / Christophe Decarnin Balmain / Ann Demeulemeester | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 100/145 |
| 4 | Domenico Dolce & Stefano Gabbana Dolce & Gabbana / Alber Elbaz Lanvin / Silvia Venturini Fendi / Alberta Ferretti / Limi Feu / Tom Ford / Dai Fujiwara Issey Miyake / John Galliano Christian Dior | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 146/217 |
| 5 | Jean Paul Gaultier Hermès / Nicolas Ghesquière Balenciaga / Frida Giannini Gucci / Katharine Hamnett / Ann Valérie Hash /Desiree Heiss & Ines Kaag Bless / Lazaro Hernandez & Jack McCollough Proenza Schouler / Tommy Hilfiger | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 218/279 |
| 6 | Viktor Horsting & Rolf Snoeren Viktor & Rolf / Margaret Howell / Marc Jacobs Louis Vuitton / Rossella Jardini Moschino / Wolfgang Joop Wunderkind / Christopher Kane / Donna Karan / Rei Kawakubo Comme des Garçons | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 280/345 |
| 7 | Adam Kimmel / Sophia Kokosalaki / Michael Kors / Tao Kurihara Christian Lacroix / Karl Lagerfeld Chanel / Ralph Lauren / Christophe Lemaire Lacoste | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 346/407 |
| 8 | Julien MacDonald / Hannah MacGibbon Chloé / Tomas Maier Bottega Veneta / Martin Margiela Maison Martin Margiela / Antonio Marras Kenzo / Stella McCartney / Alexander McQueen / Angela Missoni | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 408/463 |
| 9 | Ara sınav | |
| 10 | Roland Mouret / Kate & Laura Mulleavy Rodarte / Richard Nicoll / Nigo A Bathing Ape / Dries Van Noten / Lucas Ossendrijver Lanvin / Rick Owens / Bruno Pieters Hugo Boss | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 464/505 |
| 11 | Stefano Pilati – Yves Saint Laurent / Zac Posen / Miuccia Prada / Gareth Pugh / John Richmond / Narciso Rodriguez / Sonia Rykiel / Jonathan Saunders Pollini | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 506/557 |
| 12 | Marios Schwab / Jeremy Scott / Raf Simons Jil Sander / Martine Sitbon Rue du Mail / Paul Smith / Anna Sui / Jun Takahashi Undercover / Olivier Theyskens | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 558/613 |
| 13 | Justin Thornton & Thea Bregazzi Preen / Aitor Throup / Riccardo Tisci Givenchy / Jean Touitou APC / Giambattista Valli / An Vandevorst & Filip Arickx AF Vandevorst / Donatella Versace / Stuart Vevers Loewe | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 614/657 |
| 14 | Milan Vukmirovic Trussardi / Alexander Wang / Junya Watanabe / Vivienne Westwood / Bernhard Willhelm / Matthew Williamson / Yohji Yamamoto / Italo Zucchelli Calvin Klein | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen, p. 658/708 |
| 15 | Final | |
| 16 | Dönemin gözden geçirilmesi |
| Ders Kitabı | 100 Contemporary Fashion Designers, Terry Jones (Ed.) Taschen |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Concise History of Costume and Fashion by James Laver History of 20th Century Fashion by Elizabeth Ewing Fashion Today by Collin Mc Dowell Icons of Fashion by Gerda Buxhaum A History of Fashion by Gertrud Lehnert Periodicals : Vogue, Elle , ID , Kult , Face, Fashion Theory, Surface, Wall Paper, Trendsetter. Power point sunumları |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | 1 | 10 |
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 20 |
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | 1 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | ||
| Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | ||
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) | 16 | ||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 12 | 3 | |
| Arazi Çalışması | |||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||
| Portfolyo | |||
| Ödev | |||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 2 | |
| Proje | 4 | ||
| Seminer/Çalıştay | |||
| Sözlü Sınav | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 10 | |
| Final Sınavı | 1 | 10 | |
| Toplam | 106 |
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Bağımsız olarak bir tasarım koleksiyonunu tasarlamak ve gerçekleştirmek. | X | ||||
| 2 | Yüksek kalitede moda ürünlerinin üretiminde gerekli olan malzeme, kullanım ve bilgi becerisini endüstrinin beklentileri doğrultusunda uygulamak. | X | ||||
| 3 | Tasarım araştırmasına yönelik farkındalık geliştirmek ve bireysel olarak tasarım araştırmasını yürütmek. | X | ||||
| 4 | Bir yabancı dili iyi ve gelişmiş seviyede kullanmak. | X | ||||
| 5 | Geleceğe yönelik profesyonel bir kariyer için girişimcilik ve yönetim becerilerini geliştirmek. | X | ||||
| 6 | Çağdaş sanat ve tasarım dünyasındaki güncel konular, değişimler ve akımları tasarım pratiklerine aktarabilecek derecede izlemek, gözlemek ve analiz etmek. | X | ||||
| 7 | Moda ve Tekstil Tasarımı alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar tabanlı bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak. | X | ||||
| 8 | Meslek alanının, belirli yerel ve bölgesel ihtiyaçlarının ve gelişmelerinin farkına varmak, bunları analiz etmek ve uygulamaya entegre etmek. | X | ||||
| 9 | Akademik ve tasarım araştırmalarına süregiden bir analitik ve profesyonel yaklaşım geliştirmek. | X | ||||
| 10 | Moda ve Tekstil Tasarımı alanında seçtikleri ilgi alanına yönelik olarak, kişisel yaşam boyu öğrenme tavrının öneminin ve ihtiyacının farkında olabilmek. | X | ||||
| 11 | Moda ve Tekstil Tasarımı alanında edindiği kuramsal bilgileri anlamak, yorumlayabilmek ve uygulamalı çalışmalarında kullanabilmek. | X | ||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest